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Oct 19, 2023 - Aletheia
Rivera Gómez, Andrés Felipe; Acevedo Merchán, Sofía; Ciza Núñez, Raquel; Castillo de la Ossa, Angie Daniela; Daza Orjuela, Camila Alejandra; Gómez, Juan Camilo; Guevara, Paula Andrea; Rivera Gómez, Leidy Johanna, 2023, "La educación y la conciencia ambiental como principios fundamentales para la consecución de una paz ambiental", https://doi.org/10.57924/CW3DIR, Papyrus, V1
“La educación y la conciencia ambiental como principios fundamentales para la consecución de una paz ambiental” es una propuesta que busca el fortalecimiento de los conocimientos, habilidades y prácticas sobre la educación, la conciencia y la paz ambiental de los estudiantes de 7... |
Oct 19, 2023 -
La educación y la conciencia ambiental como principios fundamentales para la consecución de una paz ambiental
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MD5:
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Da razón de un diagnóstico realizado con los estudiantes de 7° de la Institución Educativa Ignacio Gil Sanabria acerca del reconocimiento del páramo Cortadera y sus problemáticas. |
Oct 19, 2023 -
La educación y la conciencia ambiental como principios fundamentales para la consecución de una paz ambiental
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Da razón del resultado de las actividades y talleres que fueron desarrollados por los estudiantes en relación a la educación, conciencia y paz ambiental. |
Oct 18, 2023 - Aletheia
Rivera Gómez, Andrés Felipe; Amaya Hoyos, Sheerly Katherine; Castillo de la Ossa, Angie Daniela; Daza Orjuela, Camila Alejandra; Lozano Rodríguez, Andrés Felipe; Rivera Gómez, Leidy Johanna, 2023, "Educación, derechos y deberes ambientales como aporte para lograr una paz ambiental", https://doi.org/10.57924/GZRXHU, Papyrus, V1
“Educación, derechos y deberes ambientales como aporte para lograr una paz ambiental” es una propuesta que busca contribuir en la educación, derechos y deberes ambientales en los estudiantes de 8° de la Institución Educativa Ignacio Gil Sanabria (IEIGS), Siachoque, Boyacá, con el... |
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Se refiere a los resultados de un taller de aula acerca de la Educación, derechos y deberes ambientales en relación a los ODS de protección por el clima: 6,13 y 15. |
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Corresponde a una actividad desarrollada en torno a una matriz de impacto ambiental en la cual se puede evidenciar los eventos y materiales que afectan el páramo y sus niveles de impacto. |
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Corresponde a la sistematización de experiencias en relación a la visita al páramo Cortadera. |
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Corresponde a una actividad propuesta por la ONU conocida como "Superhéroes por la acción climática" como estrategia para responder a un compromiso en acciones climáticas en relación a los ODS de protección por el clima: 6,13 y 15. |
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hace alusión a un taller de aula en relación a la experiencia que tuvieron los estudiantes de 8° con su salida al páramo Cortadera. |
Oct 13, 2023 - 3.1 Efectivización de las garantías constitucionales en la implementación de la justicia digital, durante la pandemia del covid 19 en Colombia
Dany Steven Gómez Agudelo, 2023, "3.1.2 Archivos del Proyecto de Investigación: Efectivización de las garantías constitucionales en la implementación de la justicia digital, durante la pandemia del covid 19 en Colombia", https://doi.org/10.57924/RBZRFZ, Papyrus, V1
Se debe pensar en reflexionar, en crear reformas, en que las nuevas tecnologías sean los nuevos aportes a los sistemas jurisdiccionales, con miras a facilitar la descongestión de la justicia y a que cada ciudadano pueda acudir a ella de manera efectiva, por medios virtuales, dada... |
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