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Hurtado Briceño, Alberto José, 2025, "Bases de datos integración multidimensional latinoamericana en la pospandemia", https://doi.org/10.57924/ZJCXWE, Papyrus, V1, UNF:6:ncgQr0GDYwamaAr3T3fGsw== [fileUNF]
Referencias bibliográficas acerca de integración regional latinoamericana, integración regional en Europa, África y Asia, regionalismo comparado, geopolítica y geoeconomía. |
Villa Castaño, Lida Esperanza; Perdomo-Ortín, Jesús H.; Duran, William Fernando, 2025, "Data Cap", https://doi.org/10.57924/AIP69H, Papyrus, V1
La data base contiene la construcción de los ítems de conocimientos, actitudes y comportamientos en consumos sostenible. |
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Villa Castaño, Lida Esperanza; Perdomo-Ortín, Jesús H.; Fernando Duran, William, 2025, "Comportamientos de consumo", https://doi.org/10.57924/NM5ZO2, Papyrus, V1, UNF:6:jXzdKbkDLGaFslIPt8cSDQ== [fileUNF]
La base de datos es el resultado del trabajo de campo referente a las respuestas en escala likert de 38 ítems de comportamientos de consumo |
Mena Guacas, Andrés Felipe; López Meneses, Eloy; Díaz-Díaz, Norberto, 2025, "Resultados de la aplicación del cuestionario de percepción de interacción", https://doi.org/10.57924/WMBYUM, Papyrus, V1, UNF:6:SOF/q0XuPy0ii75yyaZSpA== [fileUNF]
Matriz con los resultados de la aplicación de un cuestionario de percepción, acerca de la interacción que sucede en los cursos de la Universidad Cooperativa de Colombia. Los niveles de interacción se dividen en paralela, de opinión, de dos vías, reactiva y completa, según la prop... |
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Mena Guacas, Andrés Felipe; López Meneses, Eloy; Díaz-Díaz, Norberto, 2025, "Matriz de artículos utilizados para la revisión sistemática de literatura acerca del desarrollo de competencias y la interacción en entornos académicos", https://doi.org/10.57924/EKFL4J, Papyrus, V1
Esta matriz contendrá el proceso de selección de los artículos de la base de datos SCOPUS, acerca del desarrollo de competencias y la interacción en entornos académicos. Provendrá de la plataforma Rayyan https://www.rayyan.ai/ |
Colmenares Quintero, Ramón Fernando; Benavides Hernández, Juliana; Mera Paz, Julián Andrés, 2024, "Estado del arte de metodologías pedagógicas basadas en gamificación", https://doi.org/10.57924/0TLBOI, Papyrus, V1
Estado del arte de metodologías pedagógicas basadas en gamificación |
Escobar Quiñonez, Edward; Muñoz Serna, Yeime Leandro, 2024, "Notas reflexivas", https://doi.org/10.57924/R8V2OE, Papyrus, V2
Informes parciales producto de la investigación con el fin de analizar y comunicar los hallazgos de la investigación. |
Oct 13, 2023 - 1.1 Proyecto de Investigación Perfiles Neuropsicológicos, psicológicos y pedagógicos en relación con el aprendizaje
Vicerectoría de Investigación, 2023, "1.1.1 Datos administrativos. Proyecto de Investigación: Perfiles Neuropsicológicos, psicológicos y pedagógicos en relación con el aprendizaje", https://doi.org/10.57924/JL6FQW, Papyrus, V1
Datos administrativos |
Sep 20, 2023 - Universidad Ean
Patiño Castro, Omar Alonso; Lozada Franco, Edwin Augusto; Páez Gaitán, Yadira Astrid; Solano Roa, Tito Francisco; Lemos Mejía, María Ximena; Gómez Sanabria, Ana María; Carvajal Contreras, Andrés; Cáceres, Claudia Juliana; Rivera Rueda, Juan Carlos, 2023, "Costo de crianza de un hijo en Colombia", https://doi.org/10.57924/IOMLO7, Papyrus, V2, UNF:6:J2NnnmhRtHreBRQ5pwItwQ== [fileUNF]
Este proyecto de investigación busca establecer los costos en los cuales incurre una familia para la crianza de sus hijos, dependiendo de algunas variables sociodemográficas, así mismo, determinar las diferencias que existen. Los datos recolectados corresponden al análisis de och... |
Sepúlveda Sepúlveda, Nancy Milena; Díaz Wuandurraga, Martha Jeannette, 2023, "Base de datos adolescentes CLAP OPS-OMS", https://doi.org/10.57924/EKF6ZA, Papyrus, V1, UNF:6:2bH7T4KEj4UsXyU/yd/U5Q== [fileUNF]
La Historia Clínica del Adolescente (HCA) facilita el registro y evaluación integral de salud del adolescente, contemplando la percepción de vida que tenga de sí mismo. Permite, además, el registro de la percepción y observaciones de los profesionales del equipo interdisciplinari... |
