351 to 360 of 1,403 Results
Oct 27, 2023 -
Mapping Attitudes, Perceptions and Support (MAPS)
Unknown - 36.8 MB -
MD5:
6c73c2d5fa8c67c6ed981bbdb5ddbf05
Los datos recolectados se presentan en el siguiente archivo: MAPS public dataset Wave
1+2[2][85]. La base de datos se presenta en formato rds. |
Oct 27, 2023 -
Mapping Attitudes, Perceptions and Support (MAPS)
Tabular Data - 16.8 MB - 321 Variables, 23829 Observations - UNF:6:W7EzvI6mfmhY7PAwSfnH+w==
Los datos recolectados se presentan en el siguiente archivo: MAPS public dataset Wave
1+2[2][85] La base de datos se presenta en el
formato dta. |
Oct 27, 2023 -
Mapping Attitudes, Perceptions and Support (MAPS)
Plain Text - 59.2 MB -
MD5:
6a09afb3c4e5ab4c8250c9e76b1219b5
Los datos recolectados se presentan en el siguiente archivo: MAPS public dataset Wave
1+2[2][85]. La base de datos se presenta en formato txt. |
Oct 27, 2023 -
Mapping Attitudes, Perceptions and Support (MAPS)
Tabular Data - 70.9 MB - 321 Variables, 23829 Observations - UNF:6:ekwE7VF9kl4HFeH30gXiRw==
Los datos recolectados se presentan en el siguiente archivo: MAPS public dataset Wave
1+2[2][85]. La base de datos se presenta en txt. |
Oct 27, 2023 -
Mapping Attitudes, Perceptions and Support (MAPS)
Tabular Data - 113.6 KB - 5 Variables, 2854 Observations - UNF:6:CvZzcDf7zoMqpdmPTQAmuQ==
El cuestionario de la base de datos se encuentra en el siguiente documento: MAPS public dataset Wave 1+2 codebook[10][84].xlsx |
Oct 27, 2023Investigadores
Michael Weintraub es profesor asociado de la Escuela de Gobierno Alberto Lleras Camargo de la Universidad de los Andes; Director del Área de Seguridad y Violencia del Centro de Estudios sobre Seguridad y Drogas (CESED) de la misma universidad; e Investigador Senior de Peace Resea... |
Oct 19, 2023 - Aletheia
Rivera Gómez, Andrés Felipe; Acevedo Merchán, Sofía; Ciza Núñez, Raquel; Castillo de la Ossa, Angie Daniela; Daza Orjuela, Camila Alejandra; Gómez, Juan Camilo; Guevara, Paula Andrea; Rivera Gómez, Leidy Johanna, 2023, "La educación y la conciencia ambiental como principios fundamentales para la consecución de una paz ambiental", https://doi.org/10.57924/CW3DIR, Papyrus, V1
“La educación y la conciencia ambiental como principios fundamentales para la consecución de una paz ambiental” es una propuesta que busca el fortalecimiento de los conocimientos, habilidades y prácticas sobre la educación, la conciencia y la paz ambiental de los estudiantes de 7... |
Oct 19, 2023 -
La educación y la conciencia ambiental como principios fundamentales para la consecución de una paz ambiental
MS Word - 13.3 KB -
MD5:
acc53f1fb5b871ee7c7ca56f32be1ba4
Da razón de un diagnóstico realizado con los estudiantes de 7° de la Institución Educativa Ignacio Gil Sanabria acerca del reconocimiento del páramo Cortadera y sus problemáticas. |
Oct 19, 2023 -
La educación y la conciencia ambiental como principios fundamentales para la consecución de una paz ambiental
MS Word - 13.2 KB -
MD5:
8e386e80e8743b8c2276487c41fb6dc7
Da razón del resultado de las actividades y talleres que fueron desarrollados por los estudiantes en relación a la educación, conciencia y paz ambiental. |
Oct 18, 2023 - Aletheia
Rivera Gómez, Andrés Felipe; Amaya Hoyos, Sheerly Katherine; Castillo de la Ossa, Angie Daniela; Daza Orjuela, Camila Alejandra; Lozano Rodríguez, Andrés Felipe; Rivera Gómez, Leidy Johanna, 2023, "Educación, derechos y deberes ambientales como aporte para lograr una paz ambiental", https://doi.org/10.57924/GZRXHU, Papyrus, V1
“Educación, derechos y deberes ambientales como aporte para lograr una paz ambiental” es una propuesta que busca contribuir en la educación, derechos y deberes ambientales en los estudiantes de 8° de la Institución Educativa Ignacio Gil Sanabria (IEIGS), Siachoque, Boyacá, con el... |
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